世界遗产苏州园林“成长与分享”摄影夏令营
日期:2016-08-02 访问量:4856 文章来源:博物馆之友
【开篇】
摄影是每个人的基本技能,学会基本摄影技能,学习欣赏,学会创意摄影制作。
我们生活中,并不缺少美,但缺少发现。
用相机去记录瞬间的美好,学会观察,留住父母与孩子相处的点滴美好,就是一座孩子成长的博物馆。
每一个孩子都会走向世界,走到五湖四海。把摄影技能和文化感受带到每一个地方吧,它会将瞬间变成永恒。
传播中国的苏州园林中的传统文化,讲好中国故事,传递中国声音。
【活动日期】:2016.8.8~8.13
【活动场馆】:苏州拙政园相关点位练习,耦园进行汇总评估,室内课堂与室外实践相结合
【适宜年龄】:7~14岁,家长可以和孩子一起参与摄影的学习
【活动目标】
1、掌握基本的摄影知识;
2、掌握基本的摄影技能;
3、学会创意摄影及设计;
4、学会摄影,学会取景,学会欣赏;
5. 增强孩子的沟通能力、独立工作能力和团队合作精神;
【活动流程安排】
基础知识 |
现场实训和教授 |
地点 |
第一课:什么是摄影? 1、 摄影的发展历程 2、 摄影的门类 3、 摄影的用途 4、示范拍摄 课堂练习:看图说话,试着讲讲从照片中了解到了什么。 |
第二课:实地采风和点评指导: 1、 峰回路转; 2、 荷叶连连; 3、 游人百态; |
根据实际情况,每次课时分成两部分,一部分讲授部分,一部分为实地拍摄和点评 |
第三课:认识手中的相机 1、 相机的发展历程 2、 相机的成像原理和基本类型 3、 相机的基本结构和功能 4、 正确的拍摄姿势 5、示范拍摄; 课堂练习:用自己手中的相机随机拍摄,学习使用相机。 |
第四课:实地采风和点评指导: 1、 亭台楼阁; 2、 天下园林; 3、廊回路转; |
根据实际情况,每次课时分成两部分,一部分讲授部分,一部分为实地拍摄和点评 |
第五课:什么是“好照片”? 1、 好照片的特征与要素 2、 构图 3、 角度 4、 光线 5、 色彩 6、示范拍摄 课堂练习:照片对比,试着讲讲它们的差异与优缺点。 |
第六课:实地采风和点评指导: 1、 树影婆娑; 2、 园林旧影; 3、四季花开; |
根据实际情况,每次课时分成两部分,一部分讲授部分,一部分为实地拍摄和点评 |
第七课:常用的拍摄技法 1、 风光摄影初步技法 2、 人像摄影初步技法 3、 生态摄影初步技法 4、示范拍摄 课堂练习:为同来的爸爸妈妈或同课堂的小伙伴拍一张人像照片。 |
第八课:实地采风和点评指导: 1、塔影借景; 2、 拙政新韵; 3、 水天一色; |
根据实际情况,每次课时分成两部分,一部分讲授部分,一部分为实地拍摄和点评 |
第九课:实地采风和点评指导(提高): |
第十课:实地采风和点评指导(提高): |
可能根据实际情况选择在新的园林应用摄影知识,考评实际的学习效果和水平 |
第十一课:美化技法 1、 创意摄影画册设计; 2、 美化技法; 3、 装帧设计; |
第十二课:永恒 1、 影像书制作; 2、 影像感言; 3、 美好永存; |
|
说明:本活动中前后次序将根据学习的效果和天气情况做一定的调整 |
【如何预约】
预约平台有三种登陆方式:
1、在本图文消息尾部打开“阅读原文”链接可直接预订;
2、手机访问www.wenhuabolan.com/vshop/查看更多;
3、在PC电脑登陆www.wenhuabolan.com/更多内容
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