掌握国际理念,做一个真正的国际人

日期:2010-11-11  访问量:5341  文章来源:Admin
——亚太地区世界遗产培训与研究苏州中心主任周苏宁在
第七届中国世界遗产国际青少年夏令营开营仪式上的致辞

2010年7月25日


  同学们:

  你们好!首先我要感谢你们,你们冒着酷暑来到苏州,使世界遗产主题夏令营充满生机,在你们的共同参与下,代表世界遗产青少年保卫者的旗帜已经在高高飘扬在营地上空!在这个时刻,我和你们一样感到无比的庄严和神圣。因此,在这里,与其说让我致辞,我觉得不如说让我感怀,我想说题目是《掌握国际理念,做一个真正的国际人》。

  在一个知识爆炸的世界,我们已经不缺少走向国际的途径,缺少的是一种对人生具有启迪作用的途径。联合国教科文组织编写的全球通用教材《世界遗产与年轻人》,正是一个有效的途径,这本教材告诉我们:全人类共同的财富是世界遗产,年轻人是世界遗产的未来。她为年轻人了解世界遗产打开了一个窗口,并通过这个窗口,成为年轻人游历世界遗产的指南、掌握国际知识的途径。我们遵循教科文的崇高主旨来举办这个主题夏令营,我们将得到全面系统的世界遗产知识的教育,获得全新的国际理念,并通过主题夏令营向真正的“国际人”迈出最重要的一步。

  为什么要在国际人前加上“真正”二字?我们走向国际的首要条件是什么?外语?学业?金钱?都很重要,但最重要的是思想。

  那么,正确的思想是从哪里来的?是从理念中来。理念又从哪里来的?有很多选择,可以从各种途径得到。其中,从教科文组织获取理念是最有效的途径之一。这就是我要说的“国际”问题,我们不是追求形式上的国际化,而是要从内涵上真正达到国际化。我们希望用教科文的理念为同学们从内涵上实现国际化打开一扇窗口。没有理念上国际化,即使走出国门也不是一个合格的国际人。有什么样的理念,就有什么样的行动,理念高低,决定成就大小。

  联合国教科文组织的是一个什么样的组织呢?用最通俗的语言说:她是“人类思想的发动机”。现代世界中人类最崇高的理想多出自于教科文组织。21世纪的三大主题——消灭贫困、和平发展、环境保护,亦最早出自于教科文。为了实现这些目标,教科文组织在上个世纪中叶就开始实施了一系列有效的行动,其中的世界遗产保护事业,是全球最成功的事业之一,这个事业涵盖了三大主题,受到全世界的普遍欢迎,《世界遗产公约》是全球签约国最多的公约之一,196个国家(地区和国际机构)加入了公约,世界遗产成为教科文组织实现崇高理念的旗舰。

  我们一旦掌握了国际理念,就会清楚地发现,我们现在缺的是什么。看看我们身边,高楼大夏、高速公路、高铁地铁,我们似乎已经和发达国家一样发达。但是我们为什么还是落后?透过表面现象,看到我们缺少什么?缺少崇高的理念!没有理念就等于没有灵魂!人类最伟大的作家巴尔扎克曾经说过:没有灵魂的人,犹如一片荒漠,是不会结出硕果的。让我们记住这句箴言,让我们的精神世界成为一片绿洲!

  由来已久的人类精神传承,让我们知道,真正的国际人,是既具有全球眼光、全球视野和人类崇高理念,又具有对自己祖国的熟知了解和挚爱的人,如果一个人没有祖国,犹如一棵没有根的树,这棵树是不可能长成参天大树的。所以,今年在全球化的背景下,教科文组织特别强调文化多样性,文化多样性犹如生物多样性,世界只有一种生物,这个世界是要灭亡的。世界中有一种文化,这个世界也是要灭亡的。上海世博会就是一个文化多样性的产物,一个理念碰撞的舞台。历史无数次证明,每一个人、每一个民族都是在自己文化的基础上发展,并融入到世界文化中,从而形成了丰富多彩的世界。

  国际人还要具备什么?还要具备集体主义精神,这是人类最基本的特征之一。但是,近代中国把这种精神丢失了,“一个人是条龙,一群人是条虫”,成为最普遍的现象,而中国的足球又是最典型的例证。南非足球杯再次证明了集体主义的光芒。集体主义,就是互相信任,互相支持,互相关心,互相帮助,真诚、责任、大爱,形成一股团队力量,风雨同舟,众志成城。有了这种经天纬地的博爱精神和品质,我们还有什么不能战胜?!夏令营有了这种精神,一定会让人喜爱,让人感动!因为我们这个集体就是一个小世界、一个小国际,你们将模拟教科文世界遗产委员会,扮演21个委员会成员国,来研究一个国家的文化遗产申报工作。这就需要你们发扬集体的智慧和个人的才华,在文化多样性的背景下,用国际理念和博爱精神,研究人类共同关注的问题。通过“模遗”来感受国际、了解国际,获得一次有意义的人生经历。

  同学们,最后,我要非常郑重的告诉你们:世界遗产的未来就在你们手中。这个未来是什么时间概念?美国著名科学家、环保主义先驱蕾切而•卡森说:“未来不是明天,而从今天开始!”让我们把世界遗产在年轻人手中的行动,从现在开始吧!
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